Se pretende que cada participante diga su nombre propio y el de otra persona llevando un ritmo.
Objetivos:
Favorecer el mutuo conocimiento del alumnado.
Estimular los procesos de desinhibición en el inicio de las relaciones con los demás.
Conocer los nombres de todos los participantes.
Desarrollar el sentido del ritmo.
Estimular la atención.
Participantes:
Todo el grupo clase.
A partir de los 5 años (Se graduará la dificultad de los ritmos en función de la edad del alumnado que desarrolle el juego).
Desarrollo:
Los niños/as estarán dispuestos en un círculo, de pie. El niño/a que inicia el juego dice su nombre y lo acompaña con un ritmo sencillo (palmadas, pitos, patadas....), el siguiente repite el nombre del compañero que acaba de realizar la actividad y el ritmo que haya hecho, a continuación dice su nombre y hace su ritmo, así sucesivamente hasta un total de 4 niños/as, a partir de aquí se reanuda el juego y se va realizando cada 4 niños/as. Se les dirá que intenten no repetir los ritmos anteriores.
Tipo: Juego de Presentación
Definición:
Objetivos:
Participantes:
Desarrollo:
Material:
Fuente:
