Se trata de averiguar que alumno de entre todo el grupo está haciendo gestos y está siendo imitado por el resto
Objetivos:
Desarrollar el sentido de la observación.
Divertirse jugando con el resto de los compañeros
Participantes:
Todo el grupo
Desarrollo:
Se colocan los niños /as sentados, formando un círculo. Uno /a de los participantes sale de la sala. El resto que queda dentro, elige un director /a de orquesta que será el que realizará movimientos y ritmos que los demás imitarán.
Una vez elegido el director /a, se hará pasar a la sala al niño /a que estaba fuera y se colocará dentro del círculo.
Todos los jugadores /as deben hacer los movimientos que indique el director /a con el mayor disimulo para que aquél no sea descubierto.
El director /a cambiará los movimientos y el niño /a que está en el centro intentará descubrirlo.
Cuando el director /a sea descubierto, será el/ ella quien saldrá de la sala y el juego continuará con un nuevo director /a.
Tipo: Juego de Comunicación
Definición:
Objetivos:
Participantes:
Desarrollo:
Material:
Fuente:
